经颅磁的治疗——多动症的孩子有什么特征 我家孩子有点调皮,总是跳上跳下的,有人说是多动症,但有人说是聪明伶俐有活力,不知道是怎么回事?邻居说有可能是多动症,我不知道孩子是不是真的患上多动症?想问问多动症的孩子有什么特征
一、多动症的孩子有什么特征
多动症属于注意缺陷障碍,主要表现为注意力不集中和多动。有将近半数的患儿在4岁以前起病,在9岁左右多动症状表现最为突出,而且男性患儿要多于女性。多动症属于一组综合征表现,家长可参考以下几个方面,初步判断孩子是否有多动情况:
1、注意力不集中
特别是上课时不能专心听讲,注意力涣散,易受环境干扰而分心,在课堂东张西望,心不在焉或凝神发呆。平时对作业记不住,粗心大意,边做边玩,随便涂改,拖拖拉拉不能完成作业。轻症患儿,当他们感到有兴趣活动,如看电视、听广播故事时尚能集中注意。
2、活动过多
总是爬上爬下,不能静坐。上课不能安静听课,下地走动,叫喊或讲话,引逗旁人,影响课堂秩序。小动作不停,如咬铅笔、咬指甲、咬衣角等。在家时则到处奔跑,活动不停,想干什么就马上干什么,乱翻东西,对图书、玩具等毫不爱惜,片刻也难以安静。
3、任性冲动、情绪不稳
表现为幼稚任性,克制力差,易激怒或冲动。情绪不稳,为了一些小事就喊叫或哭闹,脾气暴躁,常根据瞬间冲动行事,不考虑后果,可能突然做出一些危险举动及破坏行为。经颅磁的治疗——多动症的孩子有什么特征
4、学习困难
本症患儿大多智力不低,但由于好动贪玩,注意力不集中,以致学习困难、成绩不好,造成父母的负担。他们经常严格督促他们学习,尽管如此学习效果还是不够理想,甚至多数功课不及格。
部分患儿可有种种认知功能障碍,如:临摹图画作业困难,阅读、拼音及书写困难;或有视觉功能障碍,分不清左右,将 “6”读成“9”,把“D”看成“B”;或有空间定位障碍,如文字倒读、反写字等;或伴随构音障碍、口吃、言语表达能力差、词汇贫乏、抽象综合能力差等。
5、行为问题和适应困难
行为问题不少,如说假话、逃学、好挑起殴斗、惹是生非、偷窃等。或者在外游荡不回家,养成坏习惯。由于行为问题及学习方法不好,因而适应学校生活困难。不易教育和管理,不遵守纪律,干扰别人,影响较大的患儿往往与别人相处不融洽,不讲礼貌,欺侮弱小,惹人讨厌,因此朋友少。本 症如能早期发现,及时诊治,抓紧教育,预后尚好。
6、难以做到眼手协调和保持平衡
特别是在涂色、剪纸、系扣子等活动中明显感到困难。
每个家长都希望孩子聪明、健康,但多动症孩子却总也闲不住,不听话,好像是个坏孩子,但这并不是孩子的错。如果家里有多动症孩子,一定要及早治疗,并注意在家庭中的正确干预,家长不要给孩子过大的压力,适当发掘孩子的优势,当孩子表现好时及时表扬。
二、经颅磁治疗多动症效果好不好
经颅磁刺激仪对多动症孩子是有很好的改善效果的,它是一种物理治疗,而专治多动症,抽动症,自闭症,脑瘫等儿童行为性障碍的,而且可以在家做治疗,方便,省钱,不伤身,给孩子健康带来福音。
经颅磁刺激技术的原理:利用脉冲磁场作用于中枢神经在刺激部位产生感应电流,改变皮层神经细胞的膜电位,影响脑内代谢和神经元的活动,从而引起一系列生理生化反应。经颅磁的治疗——多动症的孩子有什么特征
目前经颅磁刺激技术得到了广泛的使用,国内的经颅磁刺激技术达到世界先进水平,在神经心理科(抑郁症、精分症)、康复科、儿科(脑瘫,自闭症等)等各个方面都得到了应用。
择思达斯家用经颅磁刺激仪,它小巧便捷、方便使用,不用耽误患者的学习工作时间,在家里就可以使用,也不用往返诊所路途奔波,受到了广泛的应用。
经颅磁的治疗——多动症的孩子有什么特征 以上介绍内容仅供参考!希望对您和孩子有帮助,若您有任何疑问或困惑的问题请联系择思达斯官网客服微信:zsds508,了解更多关于多动症的问题。希望孩子早日康复!